合格体験記 | 東進ハイスクール 草加校 大学受験の予備校・塾｜埼玉県

僕が東進に入るきっかけは「数学特待制度」でした。学校の友人に勧められて、中学１年の12月時に入学を決意しました。そのときから東大は意識していましたが、現実の話としてはあまり想像していませんでした。そのような僕が東京大学に現役合格できた大きな理由は主に２つあると考えています。

１つ目は「先取り学習」です。数学特待制度では高校入学までに、高校数学を全範囲終了させるという目標があり、僕も中学３年時に全ての範囲を履修し終えました。数学を早く履修し終えたおかげで、「難関物理」や「ハイレベル化学」といった講座を活用して、現役生では対策が遅れがちになる理科科目に早期に対策することができ、「東大対策国語」などの二次試験対策の講座も十分に取り組むことができました。この先取り学習は自分の受験において非常に大きなアドバンテージになったと思います。

２つ目は「積み重ね」です。東進では毎日登校という目標を掲げており、自分も受験期直前はほぼ毎日東進に行っていました。また、受験学年になる前は「高速マスター基礎力養成講座」を活用することで、英語に毎日触れ、東大レベルの問題に対しても盤石な基礎力で対応することができたと思います。

このように、１日１日少しずつ成長していったことが東大合格に繋がりました。東大合格という目標を達成できたことはとても嬉しいですが、僕はこれまでの経験を、大学受験のみならず、今後の人生における大きな財産としていきたいです。

大学では、新たな友人や新たな環境が待っており、高校よりも「自分の意志」が強く求められると思います。その中でも自らをより成長させ、今後大きく変革する社会においても、広く活躍するような人間になりたいと思います。

僕が東進に入るきっかけは「数学特待制度」でした。親に勧められて、中学一年の三月時に入学を決意しました。そのときから東大は意識していましたが、現実の話としてはあまり想像していませんでした。自分はそのころ公立中学校に通っていてまずは目前の高校入試が最優先事項なので当時好きだった数学が少し深く学べれば良いなという意識でした。

そんな僕が東大合格に出来た大きな原因は３つあると思います。

一つ目は「先取り学習」です。自分は数学特待制度のおかげで間に高校受験があったのにもかかわらず、高一の夏までに数学を一通り終わらせることができました。数学は自分の苦手分野ではあったのですが、ここでの積み重ねが周りに対して大きなアドバンテージになりました。

二つ目は「勉強の習慣化」です。特に大きかったのはコロナ期間中の早朝ZOOMミーティングです。これがあったおかげで中二の間に勉強の遅れをとることなく、開成高校に合格ができたのだと思います。ほかにも同校舎での在校時間等の競い合いなどで刺激を受けていい勉強サイクルがまわせました。

三つ目は「東進過去問データベース」です。これは東進生ではない人でも利用が可能なのですが、このサービスで受かったといっても過言ではないくらい自分は利用しました。印刷して本番さながらの冊子をつくることで毎回のセット演習で集中して取り組むことができました。

東大理科一類に合格するという目標を達成できたことはとても嬉しいですが、僕はこれまでの経験を、大学受験に限らず、今後の人生における大きな財産としてとらえています。大学では、新たな友人や新たな環境が待っており、高校よりも「自由」で「自分の意志」が強く求められると思います。その中でも自らをより成長させ、今揺れ動く国際社会においても、広く活躍できる存在になりたいと思います。

私は親にすすめられて中学３年生の６月に東進に入りました。入った時期が大学受験よりもかなり早かったこともあって、当初は危機感も少なく東進に来る頻度も非常に少なかったです。しかし、高校２年生の後半に、高校３年生を目前にして学校の友人も受験への意識が高まっているところを目の当たりにし、そろそろ焦らないといけないなとなったところで、東進のコンテンツが一気に受験向けになり、量も増え、学校の部活や委員会の仕事で拘束される時間が減ったこともあり、東進にいる時間が長くなりました。

東進に通っていた中で、個人的に１番助かったのは過去問演習講座大学入学共通テスト対策と第一志望校対策演習です。教科・分野ごとに細かく分けられた問題を気軽に、自分のしたい分だけすることができ、決まった数をこなすと向上得点がもらえるシステムもゲームのようで楽しかったです。

高速マスター基礎力養成講座も、特に英単語は、過去問を解くのにうんざりしてきた頃に息抜きのような気分ですることができて良かったです。また、学校生活で手いっぱいになっているときも担任助手の方との面談や週に１回のチームミーティングで学習計画をこまめに決めていたため、後れを取ることがなく、助かりました。

僕は中高一貫かつ、学年の大半がそのまま附属大学に進学するという環境で受験を経験しました。僕の学校は高校２年次から外部受験の理系コース、文系コース、内部進学コースと別れる仕組みになっていて、大学受験を意識し始めたのはコース選択をする高校１年の終わりでした。高校２年次は外部受験の理系コースに所属していましたが、興味のあることが分からなかったので、ただ漠然と国立大学の理系を目指していました。もちろん、志望校や志望分野も決まっていなかったので受験勉強を始めようと思っても続かず、どうすればよいのか分からない状態でした。

また、外部受験クラスに所属していたため比較的優秀なまわりと自分を比べてしまい、モチベーションも下がり、高校２年次はほとんど勉強しない日々を送りました。そして、高校３年次のコースは文系の外部受験コースを選択しました。高校２年次の１年間でオープンキャンパスや説明会に足を運んで、理系分野に興味のあるものがないと気づいたからでした。当時は、受験勉強に対するやる気もなくなっており、模試も適当にマーク、記述して残り時間は寝るという受験に対して全く危機感もありませんでした。勉強も相変わらず全くせず、毎日のように放課後に遊びに行きました。

高校３年になってしばらくして、僕は法学に興味を持ちました。きっかけは、日々の生活の根幹に法律という大きなルールがあるということに気が付いたからです。大学の法学部に所属し、司法試験予備試験に向けて勉強する姿を思い描けたので、モチベーションにもつながりました。そこでようやく受験勉強のスイッチが入り、インターネットや友達から参考書の情報を得て独学で勉強を始めました。この地点で高校３年の６月に差し掛かろうかという時期だったので３科目に絞って勉強することにしました。国語と英語、そしてもともと理系だったのもあり数学を選択し、志望校は３科目に絞りました。

しかし、勉強の習慣がついていない状態では自分で進めることもできず、勉強をしなければと焦りがある中でもなかなかスタートがきれないでいました。そこで、受験をするにあたってまずは実力を測ろうと思い、模試を検索しているときに、東進の全国統一高校生テストを見つけました。この共通テスト本番レベル模試を通して、３科目で得点率43パーセント、偏差値42という成績をみて、とても受験できる実力ではないと気づきました。模試後に成績返却と面談を受け、体験受講を勧めてもらいました。受験をするにあたって塾に行く気は全くなかったのですが、実力を知り、自分で勉強することができないという点をふまえて、勉強を管理してもらうために東進に入学することに決めました。

僕は高校３年生の７月からという遅いスタートになったため、授業は１つしかとりませんでした。その代わりに、過去問演習講座大学入学共通テスト対策から始めました。もちろん、全く勉強をしていなかったので解けるはずもなく、特に英語リーディングはまったく解き終わらないうえ、意味も分からないというひどい状態でした。そこで、高速マスター基礎力養成講座の英単語を行い徹底的に単語力を鍛えました。２週間程度で1800語を一通り終え、そこからはひたすら英語長文を読み続けました。初めは、時間をかけてでもしっかりと読み切るというようにして、同じ文章を少しずつ早く読めるように繰り返し演習をしました。数学は、過去問演習講座大学入学共通テスト対策の大問別演習を用いて勉強しました。数学の中でも、図形、三角関数、数列、ベクトルが苦手だったので、該当する大問のみひたすらに演習しました。夏休みに東進に通い、勉強習慣がついたことで、８月終わりの模試では得点率56パーセント、偏差値48まで伸びました。

しかし、これでも志望校には到底及ばないので９月が終わるまでひたすら共通テストの過去問、大問別演習をやり続けました。10月に入り、そろそろ国公立２次、私大一般の対策をしなければいけないと思い、志望校別単元ジャンル演習講座を始めました。これは、ここまで解いてきた東進模試や共通テスト過去問などを分析して、自分の足りていない分野や単位を演習する講座です。もちろん、自分の苦手分野が優先的に出てくるので、とても苦しかったです。全く手がつかない問題も多くあり、夏までの勉強を否定されたようでした。間違えるたびに問題のレベルが下がっていき、焦りが見え始めました。

それと同時並行で２次試験の過去問も解き始めましたが、記述式の対策は全くしてこなかったので苦労しました。一生懸命に書いた記述を提出し、採点が返ってきたときはへこみました。ただ、採点済みの解答にはどこを直すべきかアドバイスが書かれていたので、それをもとに復習、再提出を地道に行いました。

12月に入るくらいまで志望校別単元ジャンル演習講座を続け、共通テスト１か月前ほどからまた共通テスト対策に戻りました。そこで共通テストの過去問を解いてみると各教科ばらつきはあるものの初見で65パーセントほどは取れるようになりました。ところどころ細かいところに抜けはあるものの初めて合格が見えたような気がしました。10月、11月と記述対策で勉強をしていたので自然と解法が身に付き、誘導があるマーク形式では点が取れるようになってきました。12月に入り、最後の共通テスト本番レベル模試を受験しました。結果は得点率70パーセントで、偏差値は54でした。ここまでやってきた勉強の成果が出たように感じ、安心感と嬉しさがありました。しかし共通テスト利用で考えていた関西大、関西学院大には届かないので本番で75パーセント以上を目指して勉強に励みました。

年が明けて１月に入り、さらに追い込みをかけていきました。引き続き共通テスト過去問演習を行い、校舎で開催された過去問演習会などにも参加し、モチベーションを維持し続けました。過去問は相変わらず７割どまりで心配や焦りもありましたが、自分を信じて、なんとかなるとポジティブに考え自分のペースを崩さずに進めました。そしてあっという間に共通テスト本番がやってきました。不思議と全く緊張はせず、前日もよく眠れた上、リラックスして臨めました。

結果は得点率81パーセントと本番で自己ベストを達成することができました。特に、国語は188点、数学ⅠAは85点と比較的得意な教科で引っ張り、英語リーディングは63点、英語リスニングは71点と苦手だった英語が足を引っ張ることもなく理想の形で得点を伸ばすことができました。数学、英語に関しては共通テスト過去問演習や、大問別演習で時間配分、解くスピードを鍛えることで当初より大きく伸ばすことができました。関西大、関西学院大、日本大に共通テスト利用で合格をし、関西大に進学することに決めました。

僕の受験は大成功でした。夏から勉強をして苦しい時期もありましたが、受験を終えてみると本当にやってよかったと思えました。受験勉強は大学に入るという大きな目標もありますが、それ以上に人間的な成長を実感できることが大切だと思います。論理的思考力や、苦しいときの精神力、体力、そして正しい努力の仕方や、勉強習慣など多くのものを得ることができました。大学での新たな学びが楽しみで仕方ありません。

高校生になった当初は、周りのみんな頭が良いから成績は半分より下じゃなければいいかぐらいの気持ちで勉強は適当にやっていました。そんな生活を送っていましたが、みんなが受験を意識し始めて、私も頑張らなきゃと思い、東進へ入りました。東進で勉強の習慣を身につけることができましたし、自分の夢のためにそれぞれ頑張っている人たちが近くにいる環境はやる気がでてとてもよかったです。また、勉強のことや進路のことで真剣に向き合ってくれた担任助手の方々の存在は心の支えになりました。

最初は一般で受けるつもりで毎日東進に通って、受講も自習も頑張ってきました。ありがたいことに推薦をいただくことができましたが、勉強の習慣が身についたことはもちろん、受講して学んだことが定期テストで活かすことができたので、頑張った甲斐があったなと思いました。合格をいただいたあとも東進に来てほぼ毎日自習をしました。受験勉強だけではなく、その後も継続して勉強する力がついたので、大学へ入学してからもその姿勢を維持していきたいと考えています。

今の時点では特にこれといった将来の夢が決まっていないので、大学生活のなかでやりたいことを見つけたいと思っています。大学で学ぶことは高校で理系科目を勉強していた私にとってはわからないことや難しいこともたくさんあると思いますが頑張ります。東進に通って学んだこと、経験したことを忘れずにこれからも前向きな気持ちですてきな大学生活にしたいと思います。